为进一步加强研究生学风建设和学术道德规范教育，我院开展学风宣讲活动，引导树立正确观念、严守学风底线；充分挖掘优秀研究生、优秀班级、优秀团队的典型事例宣传贯彻青年人诚信的优良品质，11月24日学院开展学风建设学习宣讲，线上线下节合形式，线下会议由拉斯维加斯0567CC研究生辅导员刘东平主持。

首先以《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》为题进行宣讲，主要围绕大力弘扬“胸怀祖国、服务人民的爱国精神，勇攀高峰、敢为人先的创新精神，追求真理、严谨治学的求实精神，淡泊名利、潜心研究的奉献精神，集智攻关、团结协作的协同精神，甘为人梯、奖掖后学的育人精神为宣讲。

随后又以《教育部关于推进新时代普通高等学校学历继续教育改革的实施意见》进行宣讲。刘东平老师以学位论文获得者以及优秀科研团队等优秀个人或群体为典型，用身边事教育引导身边人，发挥其在遵守学术诚信、营造优良学风等方面的榜样引领作用。高等学历继续教育是高等教育的重要组成部分，是构建服务全民终身学习教育体系的重要内容，是人民群众创造美好生活、实现共同富裕的重要途径。

最后，进行自由讨论发言环节，拉斯维加斯0567CC研究生会全体成员纷纷发言。荣思章说：“学风是一种氛围，是一种群体行为，是学生学习、生活、纪律等多种综合风貌的集中体现。“张绿伟说：“治学严谨，求真务实、勤奋刻苦等，这是个体学风。

学生学凉围浓厚，竞净意识强烈，探学风建究思维活跃，富有创造精神等这就是班级的学风。个体的良好的学风是形成班级优良学风的基础，优良的班级学风又对个体良好学风产生约束力、凝聚力和监督作用。”